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    1. 教育法律

      高校要在大學(xué)生思想引領(lǐng)中走在前列

      發(fā)布:編輯研究部 發(fā)布日期:2021-08-09 閱讀:1639

       

          我國高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重大任務(wù),強(qiáng)化思想引領(lǐng)始終是重中之重。高校教育資源豐富、各類人才匯聚,有能力、有責(zé)任在思想引領(lǐng)中有更大作為。強(qiáng)化高校思想引領(lǐng)不僅可以有效提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,更好地落實(shí)立德樹人根本任務(wù),還可以發(fā)揮更積極的輻射和示范作用,帶動社會文化向健康方向發(fā)展、向更高層次提升。
        高校是馬克思主義學(xué)習(xí)研究的思想園地。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想,也是我國大學(xué)最鮮亮的底色。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,這是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)。盡管時代在變化、社會在發(fā)展,但馬克思主義基本原理依然是科學(xué)真理,任何時候都要堅(jiān)持馬克思主義在高等學(xué)校的指導(dǎo)地位。鞏固和加強(qiáng)馬克思主義學(xué)習(xí),推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化是關(guān)鍵。高校要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,找準(zhǔn)科學(xué)理論與青年學(xué)生實(shí)際的契合點(diǎn),以講平常話、議身邊事、貼學(xué)生心等方法,將“理論話語”轉(zhuǎn)換成“學(xué)生語言”,將“理論觀點(diǎn)”轉(zhuǎn)換成“樸實(shí)道理”,用平實(shí)質(zhì)樸的語言闡述深邃的理論,用廣大學(xué)生樂于接受的方式,深刻闡述馬克思主義為什么“行”的真理魅力。教育引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法觀察世界、分析世界,真正搞懂面臨的時代課題,深刻把握世界發(fā)展走向,認(rèn)清中國和世界發(fā)展大勢,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,為青年學(xué)生成長成才打下科學(xué)思想基礎(chǔ)。
        高校是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“兩創(chuàng)”的示范基地。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是最深厚的文化軟實(shí)力,已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國人內(nèi)心,潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。文化傳承創(chuàng)新是高校的五大基本職能之一,高校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化責(zé)無旁貸。高校要緊跟時代脈搏、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持古為今用、推陳出新,不忘本來、辯證取舍,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,對至今仍有育人價值的內(nèi)容加以補(bǔ)充、拓展、完善,使之與德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)、相協(xié)調(diào),促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與時代精神相結(jié)合,賦予優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新的時代內(nèi)涵。通過開展豐富多彩、富有價值內(nèi)涵的民俗文化活動,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,引導(dǎo)青年學(xué)生樹立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,不斷增強(qiáng)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感,真正把文化自信內(nèi)化于心、外化于行。
        高校是社會主義核心價值觀培育踐行的精神高地。核心價值觀是一個民族賴以維系的精神紐帶,是一個國家共同的思想道德基礎(chǔ)。如果沒有共同的核心價值觀,一個民族、一個國家就會魂無定所、行無依歸。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題,我們培養(yǎng)的人才必定是德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設(shè)者和接班人,社會主義核心價值觀是合格人才成長必不可少的營養(yǎng)劑。高校要把培育和踐行社會主義核心價值觀融入立德樹人的各方面、全過程,通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成等,使之無處不在、無時不有。統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下,用好新媒體平臺,廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、愛國主義、集體主義、社會主義教育,講好可親可敬可學(xué)的身邊典型故事。“點(diǎn)燃一盞燈,照亮一大片”,推動青年學(xué)生將社會主義核心價值觀內(nèi)化為精神追求、外化為自覺行動,不斷提升思想覺悟、道德水平和文明素養(yǎng),有效發(fā)揮高校的示范效應(yīng),弘揚(yáng)主旋律,傳播真善美,帶動引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
        高校是主流意識形態(tài)守護(hù)鞏固的堅(jiān)強(qiáng)陣地。意識形態(tài)工作是為國家立心、為民族立魂的工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,思想文化交流交鋒交融、價值觀念日益多元多樣多變、意識形勢領(lǐng)域斗爭日趨激烈激蕩激變。高?,F(xiàn)已成為西方敵對勢力與我們爭奪青年、爭奪陣地、爭奪人心的主戰(zhàn)場,越來越處在意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的前沿一線。守住意識形態(tài)底線、紅線,建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)尤為重要。高校要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,圍繞管好課堂教學(xué)、思想陣地、學(xué)術(shù)交流等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵部位,常念“緊箍咒”,織好“過濾網(wǎng)”,筑牢“防火墻”,著力防范西方敵對勢力“西化”、虛無歷史“丑化”、意識形態(tài)“泛化”等危險(xiǎn),嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé),切實(shí)為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人創(chuàng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
       ?。ㄎ恼聛碓矗褐袊鐣茖W(xué)報(bào)2021年07月27日第八版 作者:趙喜軍,單位:陜西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院)
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