聚焦“跨語(yǔ)言的時(shí)體態(tài)（TAM）類(lèi)型學(xué)與韻尾類(lèi)型研究”

“中國(guó)民族語(yǔ)言學(xué)會(huì)語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)專業(yè)委員會(huì)第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)”開(kāi)幕式會(huì)場(chǎng)。   通訊員/供圖

中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)訊 近日，中國(guó)民族語(yǔ)言學(xué)會(huì)語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)專業(yè)委員會(huì)第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)在包頭師范學(xué)院舉行，會(huì)議由中國(guó)民族語(yǔ)言學(xué)會(huì)語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)專業(yè)委員會(huì)和包頭師范學(xué)院主辦，包頭師范學(xué)院文學(xué)院和包頭師范學(xué)院多語(yǔ)言文化交融研究院承辦，來(lái)自40余個(gè)科研院所及高校的80余位專家學(xué)者圍繞“跨語(yǔ)言的時(shí)體態(tài)（TAM）類(lèi)型學(xué)與韻尾類(lèi)型研究”主題展開(kāi)深入熱烈的研討。

推動(dòng)新時(shí)代民族語(yǔ)言學(xué)創(chuàng)新發(fā)展

包頭師范學(xué)院黨委書(shū)記黃海致辭。      通訊員/供圖

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)教授、深圳大學(xué)特聘教授劉丹青致辭      通訊員/供圖

包頭師范學(xué)院北疆多語(yǔ)言文化交融研究院揭牌。      通訊員/供圖

包頭師范學(xué)院黨委書(shū)記黃海致歡迎辭。黃海介紹了包頭師范學(xué)院的建校及發(fā)展情況，包頭師范學(xué)院成立于1958年，是內(nèi)蒙古西部地區(qū)唯一的師范類(lèi)本科院校，中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，其中，中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)盛，現(xiàn)在此基礎(chǔ)上，學(xué)校整合了校內(nèi)50多名相關(guān)學(xué)科學(xué)者建立了“包頭師范學(xué)院多語(yǔ)言文化交融研究院”，推動(dòng)跨學(xué)科多元發(fā)展。本次研討會(huì)以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，共同推動(dòng)新時(shí)代民族語(yǔ)言學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展為主旨，是促進(jìn)民族語(yǔ)言文化研究和民族團(tuán)結(jié)發(fā)展的一次具體實(shí)踐，期望能以此次會(huì)議為契機(jī)，搭建合作平臺(tái)，相互學(xué)習(xí)交流，推進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，全面展示民族語(yǔ)言研究的新進(jìn)展、新成果，努力加強(qiáng)新時(shí)代中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科建設(shè)。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類(lèi)學(xué)研究所副所長(zhǎng)、中國(guó)民族語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、《民族語(yǔ)文》主編王鋒在致辭中指出，本屆類(lèi)型學(xué)年會(huì)得到多位專家學(xué)者的鼎力支持，彰顯了學(xué)會(huì)的學(xué)術(shù)影響力。來(lái)自全國(guó)各高校、科研院所的中青年學(xué)者踴躍參會(huì)，使學(xué)會(huì)的人才隊(duì)伍建設(shè)作用進(jìn)一步凸顯。他認(rèn)為當(dāng)前語(yǔ)言學(xué)習(xí)、語(yǔ)言傳播、語(yǔ)言交流的形式更加多樣，語(yǔ)言作為信息資源、文化要素、文化標(biāo)志的屬性更加鮮明，語(yǔ)言文字在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展以及中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)中具有重要支柱作用。最后，王鋒提出，要通過(guò)各民族語(yǔ)言之間乃至我國(guó)語(yǔ)言以及世界語(yǔ)言之間的類(lèi)型學(xué)研究，以更寬的視野、更深的程度揭示中華各民族語(yǔ)言乃至人類(lèi)語(yǔ)言的共性和個(gè)性特征，努力構(gòu)建中國(guó)特色語(yǔ)言學(xué)的自主知識(shí)體系。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)教授、深圳大學(xué)特聘教授劉丹青在致辭中希望中國(guó)民族語(yǔ)言研究在語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)專業(yè)委員會(huì)的引領(lǐng)下，能夠在語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)的學(xué)術(shù)大道上越走越遠(yuǎn)，在學(xué)術(shù)山路上越登越高，為人類(lèi)語(yǔ)言共性和類(lèi)型的多樣性研究作出中國(guó)學(xué)者特有的貢獻(xiàn)，為建設(shè)中華民族共同體和構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體盡一份學(xué)者之力。

包頭師范學(xué)院副校長(zhǎng)格根哈斯和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言研究中心主任、《民族語(yǔ)文》編輯部主任、中國(guó)民族語(yǔ)言學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)民族語(yǔ)言學(xué)會(huì)語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任黃成龍為包頭師范學(xué)院多語(yǔ)言文化交融研究院揭牌。會(huì)議開(kāi)幕式由包頭師范學(xué)院文學(xué)院院長(zhǎng)李國(guó)德主持。

聚焦民族語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)前沿發(fā)展

中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院教授陳前瑞作了題為“漢語(yǔ)方言將來(lái)時(shí)表達(dá)的多樣性與區(qū)域性”的報(bào)告。陳前瑞概括論述了漢語(yǔ)方言的將來(lái)時(shí)范疇和將來(lái)時(shí)語(yǔ)義表達(dá)的多樣性，總結(jié)了漢語(yǔ)方言中存在的從不同體意義演化為將來(lái)時(shí)的路徑，進(jìn)一步動(dòng)語(yǔ)言接觸的角度分析了漢語(yǔ)方言將來(lái)時(shí)區(qū)域分布的宏觀格局和特定區(qū)域的若干微觀現(xiàn)象。

云南師范大學(xué)文學(xué)院教授余金枝作了題為“苗語(yǔ)體范疇研究”的報(bào)告。余金枝指出苗語(yǔ)各方言采用副詞、助詞或固定格式對(duì)體范疇進(jìn)行標(biāo)記，通過(guò)對(duì)苗語(yǔ)各方言的體范疇進(jìn)行對(duì)比研究，發(fā)現(xiàn)苗語(yǔ)體標(biāo)記無(wú)同源關(guān)系，體范疇?wèi)?yīng)該是苗語(yǔ)各方言分化后后起的語(yǔ)言現(xiàn)象。

南開(kāi)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授李兵作了題為“元音作為詞重音的承載單位：來(lái)自瓦罕塔吉克語(yǔ)的證據(jù)”的報(bào)告。李兵驗(yàn)證了瓦罕塔吉克語(yǔ)詞重音的承載單位是元音而非音節(jié)或莫拉的假設(shè)，從而解釋了詞重音的常態(tài)分布和非常態(tài)分布以及由詞重音位置決定的語(yǔ)素語(yǔ)音形式的變異和交替。

劉丹青作了題為“認(rèn)知必然性和信念必然性：吳江話的情態(tài)詞‘板’和‘橫’”的報(bào)告。劉丹青對(duì)比考察了吳方言吳江話（同里鎮(zhèn)方言）情態(tài)系統(tǒng)中的情態(tài)詞“板（呆板）”和“橫”的語(yǔ)義、語(yǔ)用、句法方面的差異，指出“呆板、板、橫”等情態(tài)詞使吳江話能夠表達(dá)認(rèn)知必然性和信念必然性的對(duì)立，給漢語(yǔ)和漢藏語(yǔ)系認(rèn)識(shí)情態(tài)的研究提供了新的視角。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族文學(xué)研究所研究員朝克作了題為“東北亞語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)研究學(xué)術(shù)價(jià)值”的報(bào)告。朝克指出語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)能夠指點(diǎn)相關(guān)語(yǔ)言間的諸多類(lèi)型化共性特征和異同性個(gè)性化特征，使人們更加清晰地認(rèn)識(shí)這些語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)特征和特點(diǎn)，進(jìn)而找到更深層次的分類(lèi)因素、分類(lèi)方法、分類(lèi)途徑及思路。

合肥工業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授張四紅作了題為“時(shí)體類(lèi)型及其調(diào)查研究方法”的報(bào)告。張四紅從跨語(yǔ)言的角度，列出區(qū)別時(shí)與體這一對(duì)容易引起混淆的語(yǔ)言學(xué)概念的標(biāo)準(zhǔn)和參數(shù)，對(duì)其來(lái)源和語(yǔ)法化過(guò)程進(jìn)行了探討，并對(duì)其形態(tài)句法特征及語(yǔ)義類(lèi)型進(jìn)行歸類(lèi)。張四紅特別指出在研究中要采取“沉浸式”的田野調(diào)查方法，從長(zhǎng)篇語(yǔ)料及“參與式觀察”中析出調(diào)查語(yǔ)言的時(shí)體類(lèi)型。

中國(guó)傳媒大學(xué)人文學(xué)院教授李大勤作了題為“基于特征運(yùn)作的漢藏語(yǔ)輔音韻尾演化機(jī)制探討”的報(bào)告。李大勤指出漢藏語(yǔ)的輔音韻尾簡(jiǎn)化乃至脫落的三種路徑，從特征的標(biāo)記性等級(jí)及特征運(yùn)算等角度展開(kāi)對(duì)漢藏語(yǔ)輔音韻尾演變機(jī)制展開(kāi)新的探討，對(duì)學(xué)界重新認(rèn)識(shí)漢藏語(yǔ)中韻母復(fù)元音化等現(xiàn)象有重要的啟發(fā)價(jià)值。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類(lèi)學(xué)研究所研究員李云兵作了題為“雅江倒話的體范疇”的報(bào)告。李云兵對(duì)雅江倒話的體范疇進(jìn)行梳理，將雅江倒話體范疇整理為共包括完整體和未完整體下的共12種不同體，并指出雅江倒話體范疇的標(biāo)記多來(lái)源于漢語(yǔ)西南官話，同時(shí)受藏語(yǔ)康方言影響，與雅江倒話的判斷動(dòng)詞、存在動(dòng)詞關(guān)系密切，這也是倒話作為混合語(yǔ)的特征。

中央民族大學(xué)中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言研究院教授胡素華作了題為“彝語(yǔ)諾蘇話完成體ta³³和完整體o??——兼與漢語(yǔ)了1和了2比較”的報(bào)告。胡素華在類(lèi)型學(xué)視野下對(duì)彝語(yǔ)諾蘇話完成體標(biāo)記ta³³和完整體標(biāo)記o??與不同動(dòng)詞情狀之間的搭配及其相應(yīng)功能、二者間的交互影響及其功能的擴(kuò)展進(jìn)行了詳細(xì)分析和描寫(xiě)，深入揭示了彝語(yǔ)的時(shí)體特征，助力了完成體和完整體的類(lèi)型學(xué)研究。

中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院副教授燕海雄作了題為“論我國(guó)境內(nèi)漢藏語(yǔ)言輔音韻尾的類(lèi)型語(yǔ)共性”的報(bào)告。燕海雄指出輔音韻尾在我國(guó)境內(nèi)漢藏語(yǔ)言音系中分布均具有不平衡性。他認(rèn)為輔音韻尾在漢藏語(yǔ)言音系中的變化具有多種可能性，但是在具體的語(yǔ)言環(huán)境中，輔音韻尾最終會(huì)選取特定的語(yǔ)音變化道路。

北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系教授汪鋒作了題為“茶的演變與詞匯類(lèi)型學(xué)”的報(bào)告。汪鋒總結(jié)了“茶”一詞的起源模式，探討了“茶”與“樹(shù)葉”、“油茶”、“草”之間的關(guān)系，以及“茶”在很多語(yǔ)言中進(jìn)一步泛化的動(dòng)因，提出詞匯類(lèi)型學(xué)的本質(zhì)在于找出概念認(rèn)知整合的普遍性模式或類(lèi)型學(xué)模式，并對(duì)共同的形式-語(yǔ)義配對(duì)及其共同演化成因進(jìn)行了解釋。

扎實(shí)推動(dòng)語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)研究

在分組討論階段，50余位參會(huì)老師、碩博研究生分為兩個(gè)小組進(jìn)行報(bào)告。報(bào)告涉及中國(guó)境內(nèi)少數(shù)民族語(yǔ)言、漢語(yǔ)方言以及境外民族語(yǔ)言的時(shí)、體、情態(tài)以及韻尾、語(yǔ)音流變的描寫(xiě)和分析、中國(guó)境內(nèi)少數(shù)民族語(yǔ)言及漢語(yǔ)方言的詞匯、語(yǔ)法的描寫(xiě)和研究。

包頭師范學(xué)院文學(xué)院副院長(zhǎng)李欣主持大會(huì)閉幕式。黃成龍對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。他指出，本次類(lèi)型學(xué)會(huì)議的主題為跨語(yǔ)言的時(shí)體態(tài)（TAM）類(lèi)型學(xué)與韻尾類(lèi)型研究，自會(huì)議通知發(fā)出以來(lái)，共收到120余篇會(huì)議摘要及論文。報(bào)告內(nèi)容涉及四大語(yǔ)系，24個(gè)語(yǔ)種，包括混合語(yǔ)蔡家話等語(yǔ)言。從學(xué)科方面來(lái)看，包括描寫(xiě)語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)、歷史語(yǔ)言學(xué)、接觸語(yǔ)言學(xué)等方面。黃成龍指出，本次會(huì)議涉及多種語(yǔ)言研究方法及語(yǔ)言分支學(xué)科，歷史語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)和接觸語(yǔ)言學(xué)都有涉及，這三者之間是“你中有我，我中有你”的關(guān)系，都是針對(duì)語(yǔ)言形式的研究，差別只在于側(cè)重點(diǎn)不同，我們?cè)谶M(jìn)行類(lèi)型學(xué)的研究時(shí)，必須要參照歷史語(yǔ)言學(xué)和接觸語(yǔ)言學(xué)的方法，在進(jìn)行歷史語(yǔ)言學(xué)研究的時(shí)候也需要進(jìn)行橫向的類(lèi)型比較，并注意與其它語(yǔ)言及文化的接觸對(duì)該語(yǔ)言影響。除此之外，黃成龍還指出，對(duì)各民族語(yǔ)言的深入描寫(xiě)是推動(dòng)語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)研究的基礎(chǔ)。大會(huì)最后宣布2024年第七屆語(yǔ)言類(lèi)型學(xué)專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)將在山東大學(xué)（威海分校）舉辦。

參會(huì)人員合影。      通訊員/供圖

（中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)文學(xué)院，上海師范大學(xué)人文學(xué)院 馬王儲(chǔ) 向華武/供稿）